物理学科教学论是以物理学、教育学、教育心理学等学科为基础，以物理教学活动为研究对象的一门探讨中学物理教学规律和教学方式、方法的应用型课程，是高等师范院校物理学专业（师范类）学生必修的一门专业基础课。