电子EDA技术课程介绍 一、课程目标： 通过本课程及其他相关课程的学习，使学生能够掌握硬件描述语言设计数字系统的手段、方法和思想，掌握常用EDA开发软件，将HDL硬件描述语言编程方法和FPGA的开发技术及符合工程规范的系统设计技术有机地融合在一起。同时了解最近进展，理论与联系实际，培养学生的动手能力和综合创新能力。 二、课程的性质与定位： 本课程的定位是面向普通高校电子信息类专业工程型人才的培养。课程教学目标是使学生在了解EDA技术一般概念的基础上，掌握用VHDL语言的数字系统设计基本方法与流程，学会QuartusⅡ软件开发工具的使用，具备独立设计实现较复杂数字电路与系统的能力，为电子信息类专业的多门相关或后续课程提供有效的实践教学支撑，显著提高学生的综合实践能力与自主创新能力。 三、教学方法： EDA技术发展快，涉及面广、实践性强，对教师和学生的要求较高。掌握EDA技术，提高解决实际工程问题的能力需要一个不断积累、不断探索的过程。在EDA技术教学方法上我们进行了革新，改变了过去以教师为中心、以课堂讲授为主、以传授知识为基本目的的传统教学模式，而采用教师讲授与学生实践相结合，理论知识与现实工程问题相结合的灵活的教学方式，留给学生充分的思考和实践实践，鼓励学生勤于思考，善于把握问题实质，不断提高自己解决实际问题的能力。 四、课程内容： 课程的理论教学内容主要包括EDA概述、VHDL基础、基本时序电路描述、一般组合电路设计、有限状态机设计、RTL级设计等。 课程的实验内容丰富，包括从基础到综合设计的多个实验。 五、课程教材： 授课采用教材：《EDA技术实用教程》（第五版）潘松 黄继业编 科学出版社2013 学生学习参考教材：1.《EDA技术及应用》 谭会生编 西安电子科技大学出版社 2001 2．《可遍程逻辑器件原理应用》 朱明程编 西安电子科技大学出版社2002