课程简介
本课程是为学校本科生开设的普通教育选修课，是培养大学生人文素养的重要课程。本课程旨在拓宽大学生的思想视野，培养学生的批判反思意识，提高对教育问题的洞察力。现象学教育学包括两部分，第一部分，现象学教育学的理论基础：现象学是什么，意识的意向性，意识体验的范例，意识体验的形态与特征，自我现象学，时间现象学，生活世界现象学，现象学的方法。第二部分，现象学视野下的教育景观：范梅南的教育生活体验研究。现象学教育学本土化。通过本课程的学习，让学生了解现象学的基本理论，学会从现象学的视角分析教育现象和教育问题。