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课程简介

课程介绍 本课程主要讲授教师的语言艺术和行为艺术,为师范生今后在教学中的教学礼仪规范和教育教学语言行为技巧提供指导。教师的语言和行为对学生具有指导性、激励性和示范性。因此教师的语言和行为的影响力绝不仅仅是职业的、教育的、教学的,它还存在于更广大的空间之中,甚至渗透在教师的全部生活领域之中。可以说,教师在教育教学中乃至在生活中表现出的规范、得体、优良的语言与行为,不仅可以表现出教师崇高的师德和良好的职业基本功,而且具有化枯燥为温馨、化深奥为浅显,化抽象为具体、化平淡为神奇的教育艺术魅力,可以对学生成长产生极为深远的影响,因此师范院校有必要开设专门课程对师范生做针对性的培训指导。 课程目标 1. 掌握“教师的语言与行为”的基本知识。 2. 能够以较好的礼仪修养和语言、行为技巧高效率地从事教育、教学工作和与学生、家长的沟通工作。 3. 能够深入研究教师的行为习惯和语言运用对学生产生的影响,并探究优化教师职业行为、日常用语和教学用语的对策,探索其应该蕴涵的美育因素,并付诸实践。

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