null 无机化学课程是化学、应用化学专业本科生的第一门专业主干必修课程和学士学位课程，也是化学工程与工艺、药学以及环境工程材料化学等专业本、专科生的重要专业基础课程，具有承上启下的作用,与中学化学具有衔接性,与后续课程如分析化学、物理化学、结构化学具有连续性。本课程组自成立以来，老一辈教师为无机化学课程的建设做了大量工作；本课程现在主要成员从事无机化学教学达20年，积累了丰富的经验，在他们的言传身教和带领下，形成一套治学严谨的教风和学风，具有敬业、勤奋工作的优良传统，取得了一定的成绩。课程租教师先后参加国家十五规划课题，对药学类化学实验课进行课程改革，2000编写教材《化学实验》I，一直在药学专业本专科班使用，现在正着手出版事宜。多年来一直坚持集体备课制度，每次实验都集体做预实验，以便及早发现实验中存在问题，并及时纠正。无机化学课程组教师还为本院开设课程《中级无机化学》课程. 根据无机化学课程内容的主要特点，并考虑到大一学生的特殊性，我们在教学中始终紧扣备、讲、辅、改、考、实各个环节，注重培养学生的学习方法。逐步从传统的“粉笔+黑板”过渡到采用ppt幻灯片教学。本课程在大学是最早使用多媒体教学的，利用多媒体信息量大的特点，为学生传授更多的专业知识，在建设过程中逐步形成了自己的特色，课程组杜志坚老师主持制作的药学《无机化学》课件在大学多媒体大赛中获得一等奖，参加国家教育部举行的多媒体大赛获优秀奖。课程租教师自制了化学专业《无机化学》课件，应用化学和化学于化工专业《无机化学》课件，为了更好地利用学校的网络资源，课程组教师制作《大学化学》和《基础化学》，已在教育在线上网使用。《无机化学实验》《基础化学实验基本操作》网络课件正在制作当中，方便学生在网上学习。在教学中，教师从如下两个方面引导学生理论联系实际： 1)、将无机化学的有关理论和原理尽可能应用于具体的元素和化合物的学习中, 自觉运用理论和原理预言和解释物质的结构和性质,同时又尽可能将物质的结构和性质反过来验证并加深理解理论和原理。2)、将无机化学理论课的内容尽可能与无机化学实验的具体操作和现象联系起来,理论指导实验, 实验验证理论。