《历史文献导读(四)》课程是为了培养学生阅读兴趣和阅读能力,结合每学期所开设的专业核心课程而设置的一门辅助性课程,目的是为了加强对学生专业阅读的引导和督促,进而使他们养成良好的阅读习惯,并具备一定的专业阅读能力。