药理学是研究药物与机体间相互作用，作用规律和作用机制的一门学科，是基础医学和临床医学之间的桥梁学科，也是药学与医学之间的桥梁。药理学教学是通过理论和实习两种方式进行的，理论教学以启发式为主，着重阐明药物的作用、作用机制、临床应用及不良反应与及防治，使学生掌握临床常用药物的药效学和药动学规律，为临床合理用药防治疾病提供基本理论和基本知识，也为后续的临床课程学习奠定理论基础。 一、课程的地位与作用 药理学是医学类专业开设的一门必修的专业基础课程，它是研究药物与机体（包括病原体）相互作用及其规律和原理的科学。药理学以化学基础知识为前提，以基础医学中的生理学、生物化学、病理学、病理生理学、微生物学、免疫学、分子生物学等课程为基础，阐明药物对机体的作用、效应及其原理以及药物在体内的吸收、分布、代谢和排泄过程，为合理用药、开发新药、评价新药提供理论依据和技术方法，也为揭示生命的秘密、探讨病理过程提供线索。药理学在医学、药学教育中作为一门主干课程，在联系药学与医学、基础医学与临床医学、新药的开发与应用中起着重要的桥梁作用。医学生应致力于掌握药物作用和临床应用的基本规律，注重掌握药物的结构与其生物活性以及体内过程之间的关系，以及药物所引起的不良反应。药理学的预修课程为《解剖学》、《微生物学》、《细胞生物学》、《免疫学》、《生物化学与分子生物学》、《生理学》等，主修完本门课程后，学生将进一步学习《诊断学》、《内科学》、《外科学》等后续医学临床课程。 二、课程的教学目标与基本要求 1. 教学目标 阐明药物与机体相互作用的基本规律和原理，为指导临床合理用药提供理论依据；发现和研究新的药物；揭示生命活动规律，为生命科学研究提供新的方法和依据。培养现代临床医师、药师和从事医药学科研工作人才。 2. 基本要求 药理学教学必需严肃认真地根据客观科学事实和规律，阐明药理学的基本知识，基础理论和重要的最新发展，使学生获得有关各种药物作用规律及作用特点的知识，了解如何正确应用药物防治疾病，并培养学生辩证的科学思维方法，提高及开发他们的智能。 药理学教学是通过讲课和实习两种方式进行的，讲课要以启发为主，着重阐明药物的作用、原理、体内过程、不良反应和作用，对其它部分可适当联系或指导学生自学，对重要的有实际意义的新科学成就，应作实事求是的介绍。在实习课中要通过实验，课堂讨论，既达到验证理论，巩固和加强药理知识的目的又要培养学生的动手能力和逻辑思维能力。