引题：2018年美国向中国挑起一场前所未有的“中美贸易战”，持续一年至2019年2月双方才初步形成“休战”谈判。全球化时代作为国际贸易，应该如何看中美贸易双方到底是谁吃亏？谁占便宜呢？美国总统特朗普指责中国在双方贸易中大占了美国便宜（中国对美货物贸易多年处于顺差而且持续增长），因此扬言要实施“公平贸易”，也就是要改变当下已通行几十年的国际自由贸易规则（WTO）。而我国认为按照现行的国际自由贸易准则和多边贸易体制，任何国家之间的贸易都应该可以实现互利共赢的，是公平的，应该维护和不断改善全球化自由贸易体制，才能更好地建立起人类命运共同体。 特朗普是在胡搅蛮缠吗？中国说的对不对？如何看贸易关系？看国际贸易与经济发展？ 区域经济学将从生产要素配置的空间规律上为我们揭示人类贸易发展的秘密！ 概述 ： 《区域经济学》是应用经济学的一门分支学科，是研究区域经济的形成发展规律和区域经济联系以及与此有关的政府决策的科学。区域经济学产生于第二次世界大战以后，作为一门新兴学科，尚未形成自己独立的学科体系，但其理论与方法发展十分迅速，在各国解决区域问题，缩小区际差异，促进区域之间协调发展方面发挥了重要作用，在我国的应用前景也十分广阔。本课程主要内容包括：导论、区域经济发展条件、区域经济增长与区域经济发展、区域产业结构、区域经济发展战略、区域经济发展规划、区域经济一体化、区域经济政策等相关知识。 课程目标： 1．通过本课程的教学，让学生较全面了解地掌握区域经济学的基本知识与理论，熟悉区域经济学的基本原理和方法。 2．了解中国区域经济发展的轨迹、格局和态势，坚持理论联系实际，培养学生运用理论分析与解决中国区域经济发展中的新情况、新问题的能力。 3．通过案例分析，达到能进行区域经济发展的初步分析和研究的目标。