本课程是大学本科波斯语专业第四学期开设的专业基础必修课。课程内容涵盖波斯语的词法和句法，词法讲解讲解各类词的语法范畴、分类、特点及句法作用；句法讲解波斯语的句子成分和语序及句子分类。通过对词法和句法的系统教学，使学生对波斯语语法知识得到及时归纳、巩固和深化，从而为下一阶段的学习提供必要的储备。为今后学习波斯语高年级的专业课程和语言文学课程打下良好的基础。 一、课程目标与毕业要求关系教学目标 （一）课程目标 通过本课程的学习，学生应具备以下方面的目标： 1.学生能够科学系统地学习掌握词形变化和句子结构，能充分理解波斯语中的语法现象。 2.能独立进行初步地语言研究和理论学习的同时，了解相应文化背景知识。 3.能对所学内容进行系统归纳，并将知识转化为语言技能，使语言综合能力得到提升。 （二）课程目标对毕业要求的支撑关系 课程目标1和2支撑毕业要求（5）的熟练掌握波斯语语音、词汇、语法、语篇等专业语言知识，具有波斯语听、说、读、写、译等方面的语言基本技能。熟悉波斯语常用习语和具有特殊文化含义的社会语言现象的同时，对语言研究的基础理论和基本方法有一定的了解； 课程目标3支撑毕业要求（11）的具有思维创新意识，能够综合运用所学知识和已有经验提出客观见解、探索方法并解决问题。 课程成绩包括两个部分，分别为平时成绩占总成绩40%（包括平时出勤、课堂表现、课程作业），期末成绩占总成绩60%。具体要求及成绩评定方法可供代课教师参考： 1. 平时出勤（百分制）。平时出勤采用“只扣分，不加分”的方法计算成绩，请假3次以上之后每次请假扣2分，迟到每次扣5分，早退每次扣10分，旷课每次扣15分。无故缺勤累计时间大于课程总学时25%者，教师可取消学生本门课程的考核资格。平时出勤成绩占总成绩6%。 2．课堂表现（百分制）。基准分为60分，本课程将结合所学内容，设置课堂展示、课内思考等内容，根据学生表现进行加分，A：优秀+5分，B：良好+3分，C：中等+1分，D:合格不加分，E:差-2分，F：极差-5分。总分若累计超过100分按100分计算。课堂表现成绩占总成绩18%。 3. 课程作业（百分制）。基准分为60分，根据作业完成情况和质量，分档次予以评分。A：优秀+5分，B：良好+3分，C：中等+1分，D:合格不加分，E:差-3分，F：未交作业-10分。课程作业成绩占总成绩16%。 4. 期末考试。期末考试采取闭卷考试的方式进行。期末考试成绩占总成绩60%。 五、课程教材及主要参考书 1.建议教材： 张立明.波斯语语法[M]. 广州：世界图书出版广东有限公司.2016. 2.参考书目：李湘. 波斯语教程（二）[M]. 北京：北京大学出版社.2016.