本课程是教育学专业的一门专业必修课。本课程兼具基础性和应用性特征，使学生通过对古今中国历史上教育名家的解读，了解名家生平及其主要作品、教育思想产生的时代背景，掌握教育名家的教育思想，重点掌握其教育思想的现实意义；学会使用教育专业文献的研究方法，养成钻研教育名著的习惯，培养严谨的治学态度，提高学生的自主学习、分析判断的能力。这门课程的任务在于帮助学生了解中国教育家的教育思想和现实意义，提高学生的专业素养。通过本课程的学习，让学生了解中国教育思想和教育制度的产生、变革和发展轨迹及其演变规律的知识；提高学生教育理论水平，为建设有中国特色的教育理论服务；增强学生的民族自信心，鼓舞学生创建有中国特色的教育科学的自信心，激励学生献身教育事业的精神。