游戏治疗是应用心理学专业的专业教育课程中的个性课程专业选修课,具有操作性强、针对性强的特点。本课程主要以游戏为手段或媒介，让个体有机会自然地表达自己的情感或暴露问题在游戏活动中使得个体的心理问题得以缓，是帮助个体减轻或缓解心理问题的一种重要的、新的心理辅导和教育的方法，也是一种基本心理动力与发展原则的心理治疗法，游戏治疗的产生源于对儿童问题行为进行干预的需要。学生通过学习本课程，将深厚的学科理论灵活而广泛地运用于咨询游戏治疗实践中，理论性和实践性的熟练结合使得本课程极具应用价值和现实意义，是对咨询理论和技能的发展。 通过本课程的学习，了解游戏疗法对儿童心理健康的价值，介绍各种相关的理论流派及其相关技术，研究不同流派的游戏疗法特点；掌握游戏治疗的基本过程和基本技术，熟悉游戏指导者在游戏过程中的地位、态度、方法，运用所学的方法和技能，对儿童进行游戏干预和分析研究，具备初步的实施游戏疗法和个案研究的能力；掌握游戏治疗的宗旨和要领，并能通过网络课程平台、实验室观察平台，掌握游戏治疗技能。能够针对现代社会的具体问题，运用游戏治疗技术，展开服务。