一、课程介绍： 《大学俄语》是面向全大学非外语专业本科生开设的一门通识教育必修课。 在学科交叉融合建设的今天，培养复合型人才符合社会发展的需要。学生既掌握所学专业，又掌握除英语外其他语言，将在本国和国际就业市场上占据较大优势。本课程内容为：语音、词汇、语法、言语实践（对话、课文）和国情。内容涵盖了语音语调、文字书写、词法句法、礼貌用语、情景会话和国情知识等。它以情景模式为基础，立足于口语交际，注重俄罗斯国情文化的学习。使学生通过学习该课程，掌握俄语的发音、书写、语法和基本的日常会话，在学习语言知识的基础上了解俄罗斯历史、文化和社会。通过大学俄语的学习，学生可以了解国外的社会与文化，增进对不同文化的理解、对中外文化异同的意识，培养跨文化交际能力和国际化视野，为“一带一路”国家战略和地方发展服务。学生还可以通过进一步学习与专业或未来工作有关的学术俄语或职业俄语，获得在学术或职业领域进行交流的相关能力。 通过《大学俄语（一）》课程的学习，使学生从基本的发音、重音和语调开始，逐步掌握俄语中的基本词汇、语法及句型结构的使用。为学生进一步学习俄语打下牢固的基础。 二、课程目标 俄语入门的教学目标是培养学生的俄语应用能力，增强跨文化交际意识和交际能力，同时发展自主学习能力，提高综合文化素养，使他们在学习、生活、社会交往和未来工作中能够有效地使用俄语，满足国家、社会、学校和个人发展的需要，为“一带一路”国家战略和地方发展服务。 俄语入门教学以俄语的实际使用为导向，以培养学生的俄语应用能力为重点。俄语应用能力是指用俄语在学习、生活和未来工作中进行沟通、交流的能力。使学生初步掌握俄语的基本知识和基本技能，培养学生掌握俄语的全部读音和掌握一些基本的语法知识，具有初步的听说读写译的能力，并为进一步学习俄语打下语言基础。 1.语音阶段的主要目标：培养学生的认读和拼写能力。重点学习俄语33个字母的发音、读音规则以及有关的语音知识，并通过学习简短生动的对话，在语流中熟悉和掌握正确的语调。 2.入门阶段的主要目标：通过基础语法、基本词汇和课文的学习以及各种类型的反复练习，培养学生具有初步的听、说、读、写、译的能力，并初步掌握俄语的基本知识和基本技能。