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标题  论成长电影中的人性假设及其对学校教育变革的启示——以《死亡诗社》,《蒙娜丽莎的微笑》为例 
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资源类型 其他 
材料描述
所属路径  _自定义栏目材料 - 死亡诗社
创建人  0720043
创建时间 2017年12月25日 18:54:37
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文件大小 149.94Kb
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